Programa Habilidades para la Vida de JUNAEB en Hualañe realiza ceremonia de premiación a estudiantes

En una emotiva jornada, JUNAEB junto a la Municipalidad de Hualañé
llevó a cabo el cierre anual del Programa Habilidades para la Vida I (HPV I),
iniciativa orientada a fortalecer el bienestar socioemocional y el desarrollo integral
de estudiantes de establecimientos municipales de la comuna.
La actividad fue encabezada por la alcaldesa Carolina Muñoz, junto al director
regional de JUNAEB, Patricio Uribe, los y las estudiantes, como también sus
familias, quienes destacaron la relevancia del programa como un pilar fundamental
para el acompañamiento en su desarrollo.
La alcaldesa Carolina Muñoz muy emocionada nos comentó “Hoy día estamos
acompañando a los alumnos y al programa Habilidades para la Vida. Un programa
que tiene un impacto real en cada uno de nuestros niños y niñas que participan y
que les entrega herramientas para mejorar todo su desarrollo emocional y como
también pueden resolver sus conflictos”.
Patricio Uribe, director regional de Junaeb, agregó “Por nuestra parte hemos
hecho un recorrido por el trabajo conjunto con la Municipalidad de Hualañé, en
coordinación con su alcaldesa, por cuanto hemos desarrollado con gran
compromiso los distintos programas en favor de nuestros niños y niñas en la
comuna. Hemos recorrido los distintos beneficios como los programas de salud de
estudiantes, la entrega de ayudas técnicas, la entrega de equipos beca Tic y todas las
herramientas para que ellos puedan desarrollar su trabajo en el día a día. Y coronamos
hoy día con este cierre en el programa Habilidades para la Vida, con la alegría,
con la felicidad de nuestros niños y niñas que sienten, que han crecido, que se
han desarrollado y que han mejorado sus habilidades de convivencia”.
Durante la ceremonia se realizó la premiación a estudiantes por su participación y
se presentaron los principales logros alcanzados durante el año, entre ellos
intervenciones psicoeducativas, apoyo a comunidades educativas y talleres
destinados a promover habilidades socioemocionales en etapas tempranas.